Sonstige (2)

261.
Sonstige
Hillmert, S.; Künster, R.; Spengemann, P.; Mayer, K. U.: Projekt "Ausbildungs- und Berufsverläufe der Geburtskohorten 1964 und 1971 in Westdeutschland": Dokumentation: Teile I-IX [Teil I: Projektüberblick und Projektbeschreibung. Teil II: Fragebogen. Teil III: Variablenliste. Teil IV: Editionshandbuch. Teil V: Nachrecherche. Teil VI: Einzelfallentscheidungen. Teil VII: Vercodung. Teil VIII: Programmdokumentation. Teil IX: Infas-Methodenberichte.]: [CD-ROM], Materialien aus der Bildungsforschung 79, (2004)
262.
Sonstige
Dokumentationshandbuch Ostdeutsche Lebensverläufe im Transformationsprozeß: LV-Ost Panel, LV-Ost 71, LV-Ost Nonresponse [CD-ROM], Materialien aus der Bildungsforschung 80, (2004)

Zeitungsartikel (6)

263.
Zeitungsartikel
Mayer, K. U.: Schatten auf der Elite: Amerikas Spitzenunis haben Schwächen, die Deutschland nicht kopieren sollte. Der Tagesspiegel, S. 34 (2004)
264.
Zeitungsartikel
Baltes, P. B.; Lindenberger, U.: Geist im Alter: Bei der Geburt ist man am wenigstens das, was man werden kann. Der individuelle Lebenslauf entsteht beim Menschen als Ko-Konstruktion der Einflüsse aus Kultur und Biologie. Frankfurter Allgemeine Zeitung, S. 37 (2004)
265.
Zeitungsartikel
Mehr Mut zu Experimenten! Ein Gespräch mit dem Erziehungwissenschaftler Jürgen Baumert über Gesamtschulen, Leistung und Gerechtigkeit [Interview mit Jürgen Baumert]. Die Zeit, S. 84 (2004)
266.
Zeitungsartikel
Macht die Schule auf! Staat, Gesellschaft und Familien müssen bei der Bildung zusammenarbeiten. Ein Gespräch mit dem Bildungsforscher Wolfgang Edelstein [Interview]. Die Zeit, S. 4 (2004)
267.
Zeitungsartikel
Erfolgreich altern: Paul B. Baltes, Berliner Entwicklungspsychologe und Gerontologe, über die noch zu hebenden Schätze des Lebens [Interview mit Paul B. Baltes]. Berliner Zeitung, S. 25 (2004)
268.
Zeitungsartikel
Baltes, P. B.: Der Generationenkrieg kann ohne mich stattfinden: Wir sind alle jung und alt zugleich. Warum die Deutschen ihre Einstellung zum Alter radikal ändern müssen. Frankfurter Allgemeine Zeitung, S. 39 (2004)

Rezension (4)

269.
Rezension
Li, S.-C.; Frensch, P. A.: Revisiting symbolic approaches to cognition in a new visual programming environment [Review of the book Modeling high-level cognitive processes]. Contemporary Psychology: APA Review of Books 49 (4), S. 431 - 432 (2004)
270.
Rezension
Roeder, P. M.: [Review of the book Begabtenförderung im Gymnasium: Ergebnisse einer zehnjährigen Längsschnittstudie by Kurt A. Heller]. Zeitschrift für Pädagogik 50 (5), S. 783 - 787 (2004)
271.
Rezension
Todd, P. M.: The new AI meets the machine musician [Review of the book Machine musicianship]. Musicae Scientiae 8 (1), S. 127 - 131 (2004)
272.
Rezension
Wilke, A.; Mata, R.: [Review of the book How homo became sapiens: On the evolution of thinking]. Evolutionary Psychology 2, S. 24 - 27 (2004)
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