Zeitschriftenartikel (164)
161.
Zeitschriftenartikel
30 (26), S. 8815 - 8818 (2010)
Cooperation and heterogeneity of the autistic mind. The Journal of Neuroscience 162.
Zeitschriftenartikel
58 (2), S. 292 - 308 (2010)
Childhood in German sociology and society. Current Sociology 163.
Zeitschriftenartikel
44 (6), S. 764 - 780 (2010)
Modeling simplifying information processing strategies in conjoint experiments. Transportation Research: Part B 164.
Zeitschriftenartikel
37 (1), S. 59 - 74 (2010)
Cognitive process model of individual choice behaviour incorporating principles of bounded rationality and heterogeneous decision heuristics. Environment and Planning B: Urban Analytics and City Science Buch (14)
165.
Buch
Bildungsentscheidungen. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2010), 397 S.
166.
Buch
Jahrbuch der Schulentwicklung: Band 16. Daten, Beispiele und Perspektiven. Juventa, Weinheim (2010), 312 S.
167.
Buch
Die Präsenz der Gefühle: Männlichkeit und Emotion in der Moderne. transcipt-Verlag, Bielefeld (2010), 334 S.
168.
Buch
Apokalyptische Jahre: Die Tagebücher der Therese Lindenberg 1938 bis 1946. Böhlau, Köln (2010), X; 389 S.
169.
Buch
Zwischen Tanzboden und Bordell: Lebensbilder Berliner Prostituierter aus dem Jahr 1869. be.bra Wissenschaft Verlag, Berlin (2010), 192 S.
170.
Buch
Doing anthropology in wartime and war zones: World War I and the cultural sciences in Europe. transcript-Verlag, Bielefeld (2010), 392 S.
171.
Buch
More years, more life: Recommendations of the Joint Academy Initiative on Aging. Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina, Halle (Saale) (2010), 88 S.
172.
Buch
Soziale Dynamik im Klassenzimmer: Person- und Kontextperspektiven auf Dominanz und Affiliation in der Adoleszenz. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (2010), 185 S.
173.
Buch
Die Berliner Altersstudie. Akademie Verlag, Berlin (2010), 748 S.
174.
Buch
Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule - Leistungsgerechtigkeit und regionale, soziale und ethnisch-kulturelle Disparitäten. BMBF, Bonn (2010), 429 S.
175.
Buch
Die Oper im Wandel der Gesellschaft: Kulturtransfers und Netzwerke des Musiktheaters im modernen Europa. Oldenbourg, München (2010), 331 S.
176.
Buch
Rossijskaja imperija čuvstv: Podchody k kul'turnoj istorii emocij [In the Russian realm of feelings: Approaches to the cultural history of emotions]. Novoe Literaturnoe Obozrenie, Moskva (2010), 511 S.
177.
Buch
Schulleistungen von Abiturienten: Die neu geordnete gymnasiale Oberstufe auf dem Prüfstand. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2010), 306 S.
178.
Buch
Generelles pädagogisch-psychologisches Wissen und lerntheoretische Überzeugungen von Lehrkräften als Aspekte der Lehrerkompetenz. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (2010), 207 S.
Buchkapitel (131)
179.
Buchkapitel
Die Einschätzung lernrelevanter Schülermerkmale zum Zeitpunkt des Übergangs von der Grundschule auf die weiterführende Schule: Wie differenziert urteilen Lehrkräfte? In: Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule - Leistungsgerechtigkeit und regionale, soziale und ethnisch-kulturelle Disparitäten, S. 313 - 330 (Hg. Maaz, K.; Baumert, J.; Gresch McElvany Nele, C.). BMBF, Bonn (2010)
180.
Buchkapitel
Wie gut prognostizieren subjektive Lehrerempfehlungen und schulische Testleistungen beim Übertritt die Mathematik- und Deutschleistung in der Sekundarstufe I? In: Bildungsentscheidungen, S. 352 - 372 (Hg. Baumert, J.; Maaz, K.; Trautwein, U.). VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2010)