Wissenschaftliche Publikationen

Baltes, P. B.: [Commentary on Longitudinal and cross-sectional sequences in the study of age and generation effects. Human Development, 11, 145-171]. Current Contents 13(18), S. 16 (1981)

Blieszner, R.; Willis, S. L.; Baltes, P. B.: Training research in aging on the fluid ability of inductive reasoning. Journal of Applied Developmental Psychology 2 (3), S. 247 - 265 (1981)

Edelstein, W.: Produktives Lernen und befreites Spiel: Didaktische Aufgaben vor dem Strukturwandel von Schule und Familie. Spielmittel 1, S. 44 - 48 (1981)

Hofland, B. F.; Willis, S. L.; Baltes, P. B.: Fluid intelligence performance in the elderly: Intraindividual variability and conditions of assessment. Journal of Educational Psychology 73 (4), S. 573 - 586 (1981)

Willis, S. L.; Baltes, P. B.: [Letter to the editor]. Journal of Gerontology 36 (5), S. 636 - 638 (1981)

Willis, S. L.; Blieszner, R.; Baltes, P. B.: Intellectual training research in aging: Modification of performance on the fluid ability of figural relations. Journal of Educational Psychology, S. 41 - 50 (1981)

Edelstein, W.; Helgadóttir, G.: Social studies curriculum project in Iceland: Report to the Ford Foundation. Ministry of Education and Culture in Iceland, Reykjavik (1981), 109 S.

Homann, U.: Die Diskussion der Schulpflichtzeitverlängerung in der Bundesrepublik Deutschland 1949 bis 1979: eine annotierte Bibliographie. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1981), XXVIII, 117 S.

Köhler, H.; Trommer, L.: Quellen der Bildungsstatistik auf Länder- und Gemeindeebene. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1981), XII, 162 S.

Thomssen, W.: Verarbeitung von beruflichen und betrieblichen Erfahrungen: Gruppendiskussionen mit Befragten der Maschinenschlosserstudie über ausgewählte Ergebnisse dieser Studie. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1981), 226 S.

Baumert, J.: Schule. In: Handwörterbuch zur politischen Kultur der Bundesrepublik Deutschland: Ein Lehr- und Nachschlagewerk, S. 438 - 444 (Hg. Greiffenhagen, M.; Greiffenhagen, S.; Prätorius, R.). Westdeutscher Verlag, Opladen (1981)

Willis, S. L.; Baltes, P. B.; Cornelius, S. W.: Development and modifiability of adult intellectual performance: An examination of cognitive intervention in later adulthood. In: Intelligence and learning, S. 169 - 178 (Hg. Friedman, M. P.; Das, J. P.; O'Connor, N.). Plenum Press, New York (1981)

Jahresbericht über die Forschungstätigkeit und die Serviceeinheiten November 1980 bis Oktober 1981. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1981), 272 S.