Zeitschriftenartikel (27)
21.
Zeitschriftenartikel
1 (1), S. 27 - 52 (1987)
Diagnostische Kompetenz von Lehrern: Komponenten und Wirkungen. Empirische Pädagogik 22.
Zeitschriftenartikel
58 (2), S. 424 - 433 (1987)
Childrens Understanding of Inference as a Source of Knowledge. Child Development 23.
Zeitschriftenartikel
34 (2), S. 331 - 339 (1987)
Induzierte Verarbeitungsstrategien bei Mehrfachtätigkeit. Zeitschrift fuer Experimentelle und Angewandte Psychologie 24.
Zeitschriftenartikel
11 (4), S. 304 - 322 (1987)
35th Congress of the German Psychological Association 1986 in Heidelberg, FR Germany: Presidential Address: The current state of psychology from the viewpoint of the German Psychological Association. German Journal of Psychology 25.
Zeitschriftenartikel
38 (1), S. 1 - 13 (1987)
Zur Lage der Psychologie. Psychologische Rundschau 26.
Zeitschriftenartikel
24 (1), S. 62 - 73 (1987)
Die Muenchener Studie: Schulleistungen - Leistungen der Schule oder der Kinder? Bild der Wissenschaft 27.
Zeitschriftenartikel
55 (3), S. 491 - 523 (1987)
The Fallacy of the Private-Public Self-Focus Distinction. Journal of Personality Buch (7)
28.
Buch
Kognitive Strukturen des Sprachverstehens. Springer, Berlin (1987), VII, 177 S.
29.
Buch
Motivation, intention, and volition. Springer, Berlin (1987)
30.
Buch
Jenseits des Rubikon. Springer, Berlin (1987)
31.
Buch
Gedaechtnis im Alter. Springer, Berlin (1987)
32.
Buch
Metacognition, motivation, and understanding. Erlbaum, Hillsdale (1987)
33.
Buch
Graduiertenstudien in der Psychologie. Hogrefe, Goettingen (1987)
34.
Buch
Die Foerderung Hochbegabter in der Bundesrepublik Deutschland: Probleme, Positionen, Perspektiven. Bock, Bad Honnef (1987)
Buchkapitel (25)
35.
Buchkapitel
Metaprocesses and the regulation of behavior. In: Motivation, intention, and volition, S. 371 - 386 (Hg. Halisch, F.; Kuhl, J.). Springer, Berlin (1987)
36.
Buchkapitel
Sprache. In: Funkkolleg Psychobiologie, S. 58 - 87 (Hg. Immelmann, K.; Scherer, K.; Vogel, C.). Beltz, Weinheim (1987)
37.
Buchkapitel
Suchen, Finden und Festigen der eigenen Identität: Unstillbare Zielintentionen. In: Jenseits des Rubikon: Der Wille in den Humanwissenschaften, S. 176 - 189 (Hg. Heckhausen, H.; Gollwitzer, P. M.; Weinert, F. E.). Springer, Berlin (1987)
38.
Buchkapitel
The implementation of identity intentions: A motivational-volitional perspective on symbolic self-completion. In: Motivation, intention, and volition, S. 349 - 369 (Hg. Halisch, F.; Kuhl, J.). Springer, Berlin (1987)
39.
Buchkapitel
Modeling and achievement-related behavior. In: Motivation, intention, and volition, S. 87 - 100 (Hg. Halisch, F.; Kuhl, J.). Springer, Berlin (1987)
40.
Buchkapitel
Causal attribution patterns for achievement outcomes: Individual differences, possible types and their origins. In: Metacognition, motivation, and understanding, S. 143 - 184 (Hg. Weinert, F. E.; Kluwe, R. H.). Erlbaum, Hillsdale (1987)