Buchkapitel (37)

81.
Buchkapitel
Gehrke, J.; Hommel, B.: The impact of exogenous factors on spatial coding in perception and memory. In: Spatial cognition: An interdisciplinary approach to representing and processing spatial knowledge, S. 64 - 77 (Hg. Freksa, C.; Habel, C.; Wender, K. F.). Springer, Berlin (1998)
82.
Buchkapitel
Gigerenzer, G.: Ecological intelligence: An adaptation for frequencies. In: The evolution of mind, S. 9 - 29 (Hg. Cummins Dellarosa, D.; Allen, C.) (1998)
83.
Buchkapitel
Halisch, F.; Geppert, U.: Der Arbeitsbereich Motivations- und Volitionspsychologie. In: Max-Planck-Institut für Psychologische Forschung (Max-Planck-Gesellschaft, Berichte und Mitteilungen, 4/98), S. 47 - 63 (Hg. Max-Planck-Gesellschaft). Generalverwaltung der Max-Planck-Gesellschaft, München (1998)
84.
Buchkapitel
Hany, E. A.: Aktuelle Hochbegabungskonzepte. In: Dokumentation Kongress Hochbegabtenförderung, S. 63 - 82 (Hg. BMW AG; Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus). BMW, München (1998)
85.
Buchkapitel
Helmke, A.: Vom Optimisten zum Realisten? Zur Entwicklung des Fähigkeitskonzeptes vom Kindergarten bis zur 6. Klassenstufe. In: Entwicklung im Kindesalter, S. 115 - 132 (Hg. Weinert, F. E.). Psychologie Verlags Union, Weinheim (1998)
86.
Buchkapitel
Helmke, A.; Schrader, F.-W.: Determinanten der Schulleistung. In: Handwörterbuch Pädagogische Psychologie, S. 60 - 67 (Hg. Rost, D. H.). Psychologie Verlags Union, Weinheim (1998)
87.
Buchkapitel
Hommel, B.: Observing one's own action - and what it leads to. In: Systems theory and apriori aspects of perception, S. 143 - 179 (Hg. Jordan, J. S.). North-Holland, Amsterdam (1998)
88.
Buchkapitel
Hommel, B.: Perceiving one's own action - and what it leads to. In: Jordan, J. Scott Systems theories and a priori aspects of perception, Elsevier, Amsterdam, 1998, S. 143 - 179 Series: Advances in psychology, No. 126 (Hg. Jordan, J. S.) (1998)
89.
Buchkapitel
Hommel, B.: Visuelle Aufmerksamkeit. In: Zuschauer, S. 29 - 55 (Hg. Strauß, B.). Hogrefe, Göttingen (1998)
90.
Buchkapitel
Knopf, M.; Schneider, W.: Die Entwicklung des kindlichen Denkens und die Verbesserung der Lern- und Gedächtniskompetenzen. In: Entwicklung im Kindesalter, S. 75 - 94 (Hg. Weinert, F. E.). Psychologie Verlags Union, Weinheim (1998)
91.
Buchkapitel
Nunner-Winkler, G.: Der Mythos von den zwei Moralen (Wiederabdruck). In: Weibliche Moral - ein Mythos?, S. 73 - 98 (Hg. Horster, D.). Suhrkamp, Frankfurt a. M. (1998)
92.
Buchkapitel
Nunner-Winkler, G.: Entwicklung des moralischen Bewußtseins. In: Lexikon der Ethik im Sport, S. 117 - 122 (Hg. Grupe, O.; Mieth, D.). Karl Hofmann, Schorndorf (1998)
93.
Buchkapitel
Nunner-Winkler, G.: Erziehung und Sozialisation. In: Handwörterbuch zur Gesellschaft Deutschlands, S. 178 - 188 (Hg. Schäfers, B.; Zapf, W.). Leske + Budrich, Opladen (1998)
94.
Buchkapitel
Nunner-Winkler, G.: Identitätsbildung und Ethnozentrismus aus der Sicht der Sozialpsychologie. In: Wiederkehr des Volksgeistes? Ethnizität, Konflikt und politische Bewältigung, S. 183 - 194 (Hg. Eckert, R.). Leske + Budrich, Opladen (1998)
95.
Buchkapitel
Nunner-Winkler, G.: Mythos oder Mystifizierung - Replik zu Andrea Maihofers Stellungnahme. In: Weibliche Moral - ein Mythos?, S. 120 - 141 (Hg. Horster, D.). Suhrkamp, Frankfurt a. M. (1998)
96.
Buchkapitel
Nunner-Winkler, G.: Normal elements in ethnocentrism. In: Multiculturalism in a world of leaking boundaries, S. 279 - 308 (Hg. Haselbach, D.). Lit Verlag, Münster (1998)
97.
Buchkapitel
Nunner-Winkler, G.: Wider das 'Abschaffen des Strafens'. In: Aufgeklärte Kriminalpolitik oder Kampf gegen das Böse? Bd. IV: Legalbewährung und Ich-Struktur, S. 83 - 106 (Hg. Lüderssen, K.). Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden (1998)
98.
Buchkapitel
Nunner-Winkler, G.: Wider die Mystifizierung des Fremden. In: Multikulturalität in den Metropolen. Eine Ringvorlesung des Kreisjugendring München-Stadt in Zusammenarbeit mit dem Institut für Psychologie der LMU München und dem Deutschen Jugendinstitut München (DJI), S. 17 - 29 (Hg. Kreisjugendring München-Stadt im Bayerischen Jugendring (KdÖR)). Kreisjugendring, München (1998)
99.
Buchkapitel
Nunner-Winkler, G.: Zum Verständnis von Moral - Entwicklungen in der Kindheit. In: Entwicklung im Kindesalter, S. 133 - 152 (Hg. Weinert, F. E.). Psychologie Verlags Union, Weinheim (1998)
100.
Buchkapitel
Schäfer, M.; Frey, D.: Subjektive und objektive Empirien zur Einschätzung und Diskussion von Aggression und Viktimisierung. In: Aggression und Gewalt bei Kindern und Jugendlichen, S. 11 - 17 (Hg. Schäfer, M.; Frey, D.). Hogrefe, Göttingen (1998)
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