Working Paper (185)
9201.
Working Paper
Political loyalty and career mobility in the German Democratic Republic and the People's Republic of Poland. Arbeitsberichte aus dem Projekt Ostdeutsche Lebensverläufe im Transformationsprozeß 1997,7 (1997), 38 pp.
9202.
Working Paper
Ostdeutsche Lebensverläufe im Transformationsprozeß. (1997), 24 pp.
9203.
Working Paper
Social change and transformation - findings and lessons from the East German case. Arbeitsberichte aus dem Projekt Ostdeutsche Lebensverläufe im Transformationsprozeß 1997,4 (1997), 35, 10 pp.
9204.
Working Paper
The study of social change and longitudinal studies: A comparison of panel and cohort design. Arbeitsberichte aus dem Projekt Ostdeutsche Lebensverläufe im Transformationsprozeß 1997,3 (1997), 24 pp.
9205.
Working Paper
Beschaffenheit des "heimlichen" Lektürekanons im Literaturunterricht der Sekundarstufe I. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 47 (1996), 42 pp.
9206.
Working Paper
Developmental dynamics: The effects of internal and external constraints on development. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Entwicklung und Sozialisation 42 (1995), 97 pp.
9207.
Working Paper
Vergleichende Familienforschung: Ehe und Familie in der ehemaligen DDR und der Bundesrepublik Deutschland. Arbeitsberichte aus dem Projekt Lebensverläufe und historischer Wandel in der ehemaligen DDR 17 (1995), 19 pp.
9208.
Working Paper
Bildungsverläufe und psychosoziale Entwicklung im Jugendalter in den alten und neuen Bundesländern (BIJU): Zusatzstudie 10. Klasse. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 44 (1995), 73 pp.
9209.
Working Paper
Projekte im Fachunterricht: Ergebnisse einer Umfrage unter Grund- und Sekundarschullehrern aus vier Bundesländern. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 45 (1995), 53 pp.
9210.
Working Paper
Arbeitsblätter im Unterricht an weiterführenden Schulen: Ergebnisse einer Umfrage unter Schulleitern und Lehrern aus vier Bundesländern. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 46 (1995), 60 pp.
9211.
Working Paper
Zwischen Rückzug und Engagement: Das Leben in persönlichen Netzwerken. Arbeitsberichte aus dem Projekt Lebensverläufe und historischer Wandel in der ehemaligen DDR 11 (1994), 55 pp.
9212.
Working Paper
Lebenslauf und Wendeereignisse: Die soziale Prägung von Fatalismus, Optimismus sowie sozialpolitischen Einstellungen und Bewertungen. Arbeitsberichte aus dem Projekt Lebensverläufe und historischer Wandel in der ehemaligen DDR 9 (1994), 32 pp.
9213.
Working Paper
Ordnung im Umbruch? Strukturwandel und deutsch-deutsche Tradition bei der Kanalisierung beruflicher Mobilität im Transformationsprozeß. Arbeitsberichte aus dem Projekt Lebensverläufe und historischer Wandel in der ehemaligen DDR 14 (1994), 21, 5 pp.
9214.
Working Paper
Entwertung und Umwertung von Laufbahnkapital? Erwerbsverläufe und soziale Mobilität von Frauen und Männern in Ostdeutschland. Arbeitsberichte aus dem Projekt Lebensverläufe und historischer Wandel in der ehemaligen DDR 13 (1994), 19, 19 pp.
9215.
Working Paper
Sozialpolitik und individuelles Handeln: Zu beabsichtigten und unbeabsichtigten Folgen politischer Intervention am Beispiel der DDR. Arbeitsberichte aus dem Projekt Lebensverläufe und historischer Wandel in der ehemaligen DDR 12 (1994), 17 pp.
9216.
Working Paper
Zum Zusammenhang zwischen Kontrollüberzeugungen und Kontrollstrategien ostdeutscher Erwachsener mit deren Lebensverläufen und Wendeerfahrungen. Arbeitsberichte aus dem Projekt Lebensverläufe und historischer Wandel in der ehemaligen DDR 15 (1994), 22, 6 pp.
9217.
Working Paper
From mobility in status and occupation to simple job shifts? Occupational career mobility of men in the former GDR. Arbeitsberichte aus dem Projekt Lebensverläufe und historischer Wandel in der ehemaligen DDR 7 (1994), 17, 11 pp.
9218.
Working Paper
Ein Bild sagt mehr als tausend Zahlen: Die Geschichte einer irreführenden Graphik. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 41 (1994), 20, 18 pp.
9219.
Working Paper
Die grafische Darstellung von Gruppenverlaufsmustern auf Basis mittlerer Statusquoten: Prinzip und programmtechnische Umsetzung. Arbeitsberichte aus dem Projekt Lebensverläufe und historischer Wandel in der ehemaligen DDR 16 (1994), 30 pp.
9220.
Working Paper
Basic data on the educational system of Berlin. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 43 (1994), 57 pp.