Scientific Publications

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Hess, J. P.: Empirische Sozialforschung und automatisierte Datenverarbeitung. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1982), VII, 162 pp.

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Edelstein, W.; Keller, M.: Perspektivität und Interpretation: Zur Entwicklung des sozialen Verstehens. In: Perspektivität und Interpretation: Beiträge zur Entwicklung des sozialen Verstehens, pp. 9 - 43 (Eds. Edelstein, W.; Keller, M.). Suhrkamp, Frankfurt am Main (1982)

Edelstein, W.; Keller, M.; Wahlen, K.: Entwicklung sozial-kognitiver Prozesse: Eine theoretische und empirische Rekonstruktion. In: Perspektivenübernahme und soziales Handeln: Texte zur sozial-kognitiven Entwicklung, pp. 181 - 204 (Ed. Geulen, D.). Suhrkamp, Frankfurt am Main (1982)

Willis, S. L.; Baltes, P. B.: Intelligence in adulthood and aging: Contemporary issues. In: Readings in adult development and aging, pp. 203 - 220 (Eds. Schaie, K. W.; Geiwitz, J.). Little, Brown and Co., Boston, Mass. (1982)

Willis, S. L.; Blieszner, R.; Baltes, P. B.: Intellectual training research in aging: Modification of performance on the fluid ability of figural relations. In: Readings in adult development and aging, pp. 313 - 325 (Eds. Schaie, K. W.; Geiwitz, J.). Little, Brown and Co., Boston, Mass. (1982)

Mayer, K. U.; Papastefanou, G.; Tölke, A.: Editionsregeln: Anweisungen zur Durchsicht und Korrektur einer retrospektiven Lebensverlaufsbefragung. (1982), 31 pp.

Jahresbericht über die Forschungstätigkeit und die Service-Einheiten November 1981 bis Oktober 1982. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1982), 262 pp.