Thesis - Habilitation (1)

321.
Thesis - Habilitation
Riediger, M.: Adult development at the intersection of motivation, behavior, and subjective experience: Zusammenfassung der zur Habilitation an der Philosophischen Fakultät der Universität Zürich vorgelegten Publikationen zur Erlangung der Venia Legendi für das Fach Psychologie. Habilitation, Universität Zürich (2011)

Thesis - Diploma (10)

322.
Thesis - Diploma
Berwald, J.: Der Einfluss des Sprachhintergrundes auf die orthographische Verarbeitung. Diploma, Freie Universität Berlin (2011)
323.
Thesis - Diploma
Blanke, E.: Ich weiß, was du fühlst: Empathische Akkuratheit in Paarbeziehungen junger und älterer Erwachsener. Diploma, V, 132 pp., Freie Universität Berlin (2011)
324.
Thesis - Diploma
Divjak, B.: Erste Kompetenzen im Umgang mit Information und Informationssuche: Kopf oder Bauch. Diploma, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (2011)
325.
Thesis - Diploma
Großmann, J.: Geschlechtsspezifische Differenzen in Gruppeninteraktionen: Ein Vergleich von Diktatorspielen in unterschiedlichen Altersgruppen. Diploma, Freie Universität Berlin (2011)
326.
Thesis - Diploma
Meyberg, S.: The microsaccadic lambda response as an attentional probe: A study using simultaneous ERP and eye-movement recordings. Diploma, Humboldt-Universität zu Berlin (2011)
327.
Thesis - Diploma
Müller, D.: Verändert sich das Fühlen über die Lebensspanne? Affekt-Aufmerksamkeit und affektbezogene Herzrate im Altersvergleich. Diploma, 100 pp., Freie Universität Berlin (2011)
328.
Thesis - Diploma
Müller, M.: Child development of perceptual and attentional influences on auditory processing in dichotic listening. Diploma, V, 75 pp., Humboldt-Universität zu Berlin (2011)
329.
Thesis - Diploma
Schmidt, D.: The effect of temporal outcome delay on the voluntary provision of public goods. Diploma, Freie Universität Berlin (2011)
330.
Thesis - Diploma
Trexler-Walde, L.: Wer setzt sich durch? Die Bedeutung von Interaktion für Gruppenentscheidungen im Diktatorspiel. Diploma, 100 pp., Freie Universität Berlin (2011)
331.
Thesis - Diploma
Westphal, A.: Mehr als nur ein Lächeln: Alterseffekte in der Erkennung von Emotionen in Lächelausdrücken. Diploma, III, 158 pp., Universität Leipzig (2011)

Thesis - Master (1)

332.
Thesis - Master
Cordi, M.: Memory belief: Lifespan age differences and its relation to episodic memory performance. Master, Eberhard Karls Universität Tübingen (2011)

Thesis - Bachelor (2)

333.
Thesis - Bachelor
Falkenhausen, T. v.: Anwendung der Independent Component Analysis auf Baby EEG Daten. Bachelor, 35 pp., Freie Universität Berlin (2011)
334.
Thesis - Bachelor
Haile, A.: Episodic memory plasticity in adulthood: Gains and transfer effects of imagery training and its relation to visual creativity. Bachelor, Freie Universität Berlin (2011)

Working Paper (1)

335.
Working Paper
Sonnenberg, B.; Riediger, M.; Wrzus, C.; Wagner, G. G.: Measuring time use in surveys: How valid are time use questions in surveys? Concordance of survey and experience sampling measures. SOEPpapers on Multidisciplinary Panel Data Research 390 (2011), 30 pp.

Report (1)

336.
Report
Research report 2009-2010. Max Planck Institute for Human Development, Berlin (2011), 337 pp.

Issue (1)

337.
Issue
Frevert, U.; Schmidt, A. (Eds.): Geschichte, Emotionen und visuelle Medien [Themenheft] (Special issue). Geschichte und Gesellschaft 37, (1) (2011)

Book Review (1)

338.
Book Review
Katsikopoulos, K. V.: "How to model it?" [Review of the book Cognitive modeling by J. R. Busemeyer & A. Diederich, Los Angeles: Sage, 2010]. Journal of Mathematical Psychology 55 (2), pp. 198 - 201 (2011)

Monograph (4)

339.
Monograph
Boddice, R.: Anthropocentrism: Humans, animals, environments. Brill, Leiden (2011), XXI, 348 pp.
340.
Monograph
Frevert, U.: Emotions in history - Lost and found. Central European University Press, Budapest (2011), 255 pp.
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