Goedicke, A.: Beschäftigungsfolgen betrieblichen Wandels: Eine Studie zu Betriebswechseln und Arbeitslosigkeit in Ostdeutschland. Dissertation, Freie Universität Berlin (2000)

Hosenfeld, I.: Subjektive Theorien von Schülern über die Ursachen von Schulerfolg und der Zusammenhang zur Leistungsentwicklung. Dissertation, Freie Universität Berlin (2000)

Husfeldt, V.: Zur Struktur und Funktion beruflicher Grundqualifikationen: Eine Reanalyse der deutschen Teilstudie der internationalen Untersuchung von Grundqualifikationen Erwachsener (IALS). Dissertation, 206 pp. (2000)

Koerber, S.: Der Einfluss externer Repräsentationsformen auf proportionales Denken im Grundschulalter. Dissertation, Technische Universität Berlin (2000)

Koerber, S.: Der Einfluß externer Repräsentationsformen auf proportionales Denken im Grundschulalter. Doctoral dissertation, Technische Universität Berlin, Germany. Dissertation, VIII, 218 pp. (2000)

Marsh, B.: Making the best choice: Judgement and decision making under conditions of risk and uncertainty. Dissertation, University of Oxford/UK (2000)

Singer, T.: Testing-the-Limits in einer mnemonischen Fähigkeit: Eine Studie zur kognitiven Plastizität im hohen Alter. Dissertation, 244 pp., Freie Universität Berlin (2000)

Diewald, M.: Entwertungen, Umwertungen, Aufwertungen: Ostdeutsche Erwerbsverläufe zwischen Kontinuität und Wandel. Habilitation, Freie Universität Berlin (2000)

Händle, C.: Lehrerinnen in System und Lebenswelt: Erkundungen ihrer doppelten Sozialisation. Habilitation, Universität Oldenburg (2000)

Hoffrage, U.: Urteilen und Entscheiden: Zusammenfassung und Überblick über die schriftlichen Arbeiten zur kumulativen Habilitation. Habilitation, 31 pp., Freie Universität Berlin (2000)

Klieme, E.: Förderung mathematisch-naturwissenschaftlicher und fächerübergreifender Kompetenzen. Habilitation, Freie Universität Berlin (2000)

Uhlendorff, H.: Erziehung im sozialen Umfeld: Eine empirische Untersuchung über Erziehung zwischen elterlicher Kontrolle und Freiräumen für Kinder in Abhängigkeit vom persönlich gestalteten und gesamtgesellschaftlichen Umfeld von Familien. Habilitation, Universität Potsdam (2000)

Vitouch, O.: Kognitive Musikpsychologie: Von den neuronalen Basisprozessen zum Musikerleben im Kontext. Kommentierender und zusammenfassender Überblick über die thematisch zusammenhängenden wissenschaftlichen Arbeiten zur publikationsbasierten Habilitation für das Gesamtfach Psychologie. Habilitation, Universität Wien (2000)

Abdel-Karim, A.: Zum Akzelerationsphänomen der psychometrischen Intelligenz: Eine Längsschnittstudie. Diploma, Freie Universität Berlin (2000)

Ebner, N. C.: Physical activity and aging: Associations between physical activity, subjective health, functional health, and control beliefs in late life. Diploma, Freie Universität Berlin (2000)

Gerstorf, D.: Transcending the rubicon: Psychological predictors of longevity in centenarians. Diploma, Freie Universität Berlin (2000)

Höhne, A.: Berufsstruktur und Bildungsexpansion, Kontinuität und Wandel im Berufseinstieg von Frauen der Geburtsjahrgänge 1939-41 und 1959-61 in Westdeutschland. Diploma, Humboldt-Universität zu Berlin (2000)

Hoppmann, C. A.: Berliner Frauen der 20er Jahre: Lebensentwürfe mit und ohne Kinder und Lebensstil im Alter. Diploma, Freie Universität, Berlin (2000)

Schaefer, S.: Age differences in the regulation of action sequences. Diploma, Freie Universität Berlin (2000)

Schindler, I.: Die Optimierung der Zielauswahl und ihre Auswirkung auf die Zielbindung (Commitment). Diploma, Humboldt-Universität zu Berlin (2000)