Book Chapter (17)
41.
Book Chapter
The process of leaving the parental home: Some German data. In: Later phases of the family cycle: Demographic aspects, pp. 145 - 163 (Eds. Grebenik, E.; Höhn, C.; Mackensen, R.). Clarendon Press, Oxford (1989)
42.
Book Chapter
Wann verlassen Kinder das Elternhaus? Hypothesen zu den Geburtenjahrgängen 1929-31, 1939-41, 1949-51. In: Lebenslauf und Familienentwicklung: Mikroanalysen des Wandels familialer Lebensformen, pp. 17 - 37 (Eds. Herlth, A.; Strohmeier, K. P.). Leske + Budrich, Opladen (1989)
43.
Book Chapter
Vol. 1. Comparisons and applications of developmental models, pp. 307 - 331 (Eds. Commons, M.; Sinnott, J.; Richards, F. A.; Armon, C.). Praeger, New York (1989)
Expertise in life planning: A new research approach to investigating aspects of wisdom. In: Adult development, Vol. Conference Paper (2)
44.
Conference Paper
Vol. 2. Beiträge der Forschungskomitees, Sektionen und Ad-hoc-Gruppen, pp. 66 - 68 (1989)
Ehe und Familie im Wandel der Nachkriegszeit: Ein kritischer Beitrag zur aktuellen Diskussion. Kultur und Gesellschaft: Verhandlungen des 24. Deutschen Soziologentages, des 11. Österreichischen Soziologentages und des 8. Kongresses der Schweizerischen Gesellschaft für Soziologie in Zürich 1988 45.
Conference Paper
Die Mikrodatenstrategie des Sonderforschungsbereichs 3 "Mikroanalytische Grundlagen der Gesellschaftspolitik". In: Familienbildung und Erwerbstätigkeit im demographischen Wandel: Proceedings der 23. Arbeitstagung der Deutschen Gesellschaft für Bevölkerungswissenschaft am 28. Februar - 3. März 1989 in Bad Homburg v.d.H., pp. 47 - 60 (Eds. Wagner, G.; Ott, N.; Hoffmann-Nowotny, H.-J.). Familienbildung und Erwerbstätigkeit im demographischen Wandel: Proceedings der 23. Arbeitstagung der Deutschen Gesellschaft für Bevölkerungswissenschaft am 28. Februar - 3. März 1989 in Bad Homburg v.d.H., 1989. Springer (1989)
Thesis - PhD (1)
46.
Thesis - PhD
Identitätsprojekte und Identitätstransformationen im mittleren Erwachsenenalter. Dissertation, Freie Universität Berlin (1989)
Working Paper (8)
47.
Working Paper
Was bewirken Schulleiter? Empirische Befunde und theoretische Perspektiven. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 28 (1989), II, 36 pp.
48.
Working Paper
Forschungsproduktivität und ihre institutionellen Bedingungen: Alltag erziehungswissenschaftlicher Forschung. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 31 (1989), I, 40 pp.
49.
Working Paper
Zur personellen Situation in der Erziehungswissenschaft an den wissenschaftlichen Hochschulen der Bundesrepublik Deutschland. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 33 (1989), I, 47 pp.
50.
Working Paper
Expansion und Wandel der Pädagogik: Zur Institutionalisierung einer Referenzdisziplin. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 30 (1989), I, 73 pp.
51.
Working Paper
Zur rechnergestützten Bearbeitung der archaischen Texte aus Mesopotamien (ca. 3200-3000 v. Chr.). Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Entwicklung und Sozialisation 27 (1989), 10, 3 pp.
52.
Working Paper
The development of socio-moral meaning making: Domains, categories, and perspective-taking. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Entwicklung und Sozialisation 21 (1989), 45 pp.
53.
Working Paper
Work and the life course. Arbeitspapier / Sonderforschungsbereich Mikroanalytische Grundlagen der Gesellschaftspolitik 301 (1989), 22 pp.
54.
Working Paper
Asylbewerber in der BRD: Daten und staatlicher Maßnahmenkatalog. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 29 (1989), 51 pp.
Book Review (1)
55.
Book Review
34 (11), pp. 983 - 984 (1989)
The dynamics between growth and decline [Review of the book Emergent theories of aging]. Contemporary Psychology