Book Chapter (10)
21.
Book Chapter
1, p. 288. Hogrefe, Göttingen (1988)
Entwicklung als Konstruktionsprozeß: Theoretische Perspektiven und empirische Probleme einer konstruktivistischen Entwicklungspsychologie. In: Bericht über den 36. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Berlin 1988, Vol. 22.
Book Chapter
Child psychology and life-span development. In: Child development in life-span perspective, pp. 1 - 19 (Eds. Hetherington, E. M.; Lerner, R. M.; Perlmutter, M.). Erlbaum, Hillsdale, NJ (1988)
23.
Book Chapter
1, pp. 238 - 239. Hogrefe, Göttingen (1988)
Berufliche Expertise und Transfer: Grenzen der Vorhersagbarkeit. In: Bericht über den 36. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Berlin 1988, Vol. 24.
Book Chapter
Gesellschaftsstruktur und Lebensverlauf. In: Biographie oder Lebenslauf? Über die Tauglichkeit zweier Konzepte, pp. 21 - 44 (Eds. Mayer, K. U.; Schimank, U.; Schumm, W.). Feruniversität, Hagen (1988)
25.
Book Chapter
German survivors of World War II: The impact on the life course of the collective experience of birth cohorts. In: Social structures and human lives, pp. 229 - 246 (Eds. Riley, M. W.; Huber, B. J.; Hess, B. B.). Sage, Newbury Park (1988)
26.
Book Chapter
4, 7th, rev. ed. Ed., pp. 1270 - 1274 (Ed. Görres-Gesellschaft). Herder, Freiburg im Breisgau (1988)
Soziale Schichtung. In: Staatslexikon: Recht, Wirtschaft, Gesellschaft, Vol. 27.
Book Chapter
Institutionelle Bedingungen wissenschaftlicher Produktivität. In: Evaluation von Forschung: Methoden, Ergebnisse, Stellungnahmen, pp. 457 - 494 (Eds. Daniel, H.-D.; Fisch, R.). Universitäts-Verlag, Konstanz (1988)
28.
Book Chapter
1, pp. 460 - 461. Hogrefe, Göttingen (1988)
Kognitive Trainingsforschung zur fluiden Intelligenz im Alter: Leistungszugewinne ohne Trainingsanleitung. In: Bericht über den 36. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Berlin 1988, Vol. Thesis - PhD (1)
29.
Thesis - PhD
The study of life review: An approach to the investigation of intellectual development across the life span. Dissertation, Freie Universität Berlin (1988)
Working Paper (5)
30.
Working Paper
Zur Optimierung von Leistungsförderung und Divergenzminderung in Schulklassen: Explorative Untersuchungen mittels HYPAG. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 26 (1988), II, 36 pp.
31.
Working Paper
Entwicklungspsychologie und Friedensforschung. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Entwicklung und Sozialisation 20 (1988), 73 pp.
32.
Working Paper
The development of interpersonal moral reasoning: Three studies on the conception of preconventional morality. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Entwicklung und Sozialisation 19 (1988), 64 pp.
33.
Working Paper
Qualitätsabstufungen und Leistungswettbewerb zwischen Fachbereichen: Objektive Gegebenheiten und subjektive Bewertungen. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 25 (1988), II, 36 pp.
34.
Working Paper
Bevölkerung und Arbeitsmarkt in der Statistik: Definition statistischer Begriffe und Beschreibung der Erhebungswege. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 24 (1988), 34 pp.
Report (2)
35.
Report
Arbeitsbericht 1987/88. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1988), 246 pp.
36.
Report
Informationen zur Arbeit des Instituts im Jahr 1988. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1988), 92 pp.