Working Paper (13)

21.
Working Paper
Damerow, P.; Englund, R. K.: Die Zahlzeichensysteme der Archaischen Texte aus Uruk. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Entwicklung und Sozialisation 5 (1985), XII, 45 pp.
22.
Working Paper
Edelstein, W.: The rise and fall of the social science curriculum project in Iceland, 1974-84: Reflections on reason and power in educational progress. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Entwicklung und Sozialisation 1 (1985), 42, 12 pp.
23.
Working Paper
Goldschmidt, D.: Wechselwirkungen zwischen dem deutschen und dem amerikanischen Bildungswesen vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis 1945. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 10 (1985), V, 78 pp.
24.
Working Paper
Mayer, K. U.: The process of leaving home: A comparison of three cohorts in West Germany. Arbeitspapier / Sonderforschungsbereich Mikroanalytische Grundlagen der Gesellschaftspolitik 168 (1985), 29 pp.
25.
Working Paper
Mayer, K. U.; Wagner, M.: Heirat und der Auszug von Kindern aus dem elterlichen Haushalt: Ein Erklärungsmodell für die Geburtsjahrgänge 1929-31, 1939-41 und 1949-51. Arbeitspapier / Sonderforschungsbereich Mikroanalytische Grundlagen der Gesellschaftspolitik 180 (1985), 41 pp.
26.
Working Paper
Roeder, P. M.: Fallstudien zur Fachleistungsdifferenzierung in der Hauptschule. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 11 (1985), 47, 3 pp.
27.
Working Paper
Roeder, P. M.; Baumert, J.; Sang, F.; Schmitz, B.: Schulleistung und relativer Schulbesuch. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 6 (1985), 39 pp.
28.
Working Paper
Roeder, P. M.; Baumert, J.; Sang, F.; Schmitz, B.: Über Zusammenhänge zwischen Zensur und Testleistung. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 4 (1985), 40 pp.
29.
Working Paper
Sang, F.; Schmitz, B.; Baumert, J.; Roeder, P. M.: Die Struktur der Fremdsprachenfähigkeit in Abhängigkeit von kognitiven Vorausetzungen und Lernbedingungen. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Schule und Unterricht 3 (1985), 33 pp.
30.
Working Paper
Spree, R.: Sozialisationsnormen in ärztlichen Ratgebern zur Säuglings- und Kleinkinderpflege: Von der Aufklärungs- zur naturwissenschaftlichen Pädiatrie. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung / Beiträge aus dem Forschungsbereich Entwicklung und Sozialisation 2 (1985), 67 pp.

Report (1)

31.
Report
Annual report 1985. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1985), 250 pp.

Manuscript (1)

32.
Manuscript
Mayer, K. U.: Die Bildungsentwicklung und ihre gesellschaftlichen Folgen: Vortrag auf der Tagung "Westeuropa im Wandel" zum 20jährigen Bestehen des Instituts für Sozialwissenschaften der Universität Mannheim, Oktober 1985 [Unpublished manuscript]. (1985), 43 Bl. pp.
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