Bornkessel, I.: The Argument Dependency Model: A neurocognitive approach to incremental interpretation. Dissertation, 183 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

de Filippis, M.: Die visuelle Verarbeitung unbeachteter Wörter: Ein elektrophysiologischer Ansatz. Dissertation, 183 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Grünewald, C.: Die Rolle motorischer Schemata bei der Objektrepräsentation: Untersuchungen mit funktioneller Magnetresonanztomographie. Dissertation, 220 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Hein, G.: Lokalisation von Doppelaufgabendefiziten bei gesunden älteren Personen und neurologischen Patienten. Dissertation, 201 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Lattner, S.: Neurophysiologische Untersuchungen zur auditorischen Verarbeitung von Stimminformation. Dissertation, 203 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Muckel, S.: Wortstellungseffekte beim Satzverstehen: Zur Rolle syntaktischer, verbspezifischer und prosodischer Informationen. Dissertation, Universität Leipzig (2002)

Nessler, D.: Is it memory or illusion?: electrophysiological characteristics of true and false recognition. Dissertation, 240 pp., Max-Planck-Instiute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Uhl, K.: Kontrollfunktion des Arbeitsgedächtnisses über interferierende Information. Dissertation, 141 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Weidner, R.: Experimentalpsychologische und funktionelle Studien zur exogenen und endogenen Kontrolle visueller Dimensionswechsel. Dissertation, Universität Leipzig (2002)

Alter, K.: Prosodie: Sprachproduktion und -perzeption. Habilitation, Universität Leipzig (2002)

Herrmann, C. S.: Bedeutung von 40-Hz-Oszillationen für kognitive Prozesse. Habilitation, 241 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Müller, U.: Die katecholaminerge Modulation präfrontaler kognitiver Funktionen beim Menschen. Habilitation, 198 pp., Max-Planck-Instiute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Bloßfeld, S.: Evaluation verschiedener paralleler Programmiermodelle für den Einsatz auf einem PC-Cluster mit SCI-Bus-Technologie. Diploma, Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Leipzig (2002)

Dietrich, J.: Semantische Differenzierung bei aphasischen und nicht-aphasischen Sprachstörungen. Diploma, Universität Potsdam, Potsdam (2002)

Kopinke, U.: Semantisches Priming bei Alzheimer Demenz und Semantischer Demenenz. Diploma, Universität Potsdam, Potsdam (2002)

Schnepf, B.: Zur Anwendung von Wavelet-Methoden in der funktionellen Magnetresonanztomografie. Diploma, Ruprecht-Karls-Universität, Heidelberg (2002)

Stelzel, C.: Der Einfluss von Hirnschädigungen auf anaphorische Inferenzprozesse beim Textverstehen. Diploma, Humboldt-Universität, Berlin (2002)

Wittfoth, M.: Neurocognition of music. Diploma, Universität Heidelberg, Heidelberg (2002)