Reichert, K.: Die Auswirkungen endogener und exogener Hinweisreize auf den Aufgabenwechsel bei Patienten mit idiopathischem Parkinson – Syndrom. Diploma, Technische Universität, Braunschweig (2004)

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Somokhvalov, A.: Graphbasiertes Region Merging. Diploma, Universität Leipzig, Leipzig (2004)

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Vogel, I.: Entwicklung eines Testverfahrens zur Untersuchung von Textwiedergabe und Perspektivwechsel. Diploma, Universität Jena, Jena (2004)

Wegner, H.: Verarbeitung von Doppelkasuskonstruktionen im Finnischen: Eine EKP-Studie. Diploma, Universität Potsdam, Potsdam (2004)

Weidenbruch, N. J.: Linguistische Prosodieverarbeitung bei Patienten mit Corpus Callosum Läsionen. Diploma, Universität Köln, Köln (2004)

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Claus, A.: Qualip: Software-Suite für die Qualitätskontrolle eines Linux-PCs. Diploma, Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur (HTWK), Leipzig (2003)

Geiser, E.: Neural correlates of phonotactic speech segmentation: A functional magnetic resonance imaging study. Diploma, Universität Zürich, Zürich/Schweiz (2003)

Ohlenbusch, T.: Behaviorale und elektrophysiologische Distraktionseffekte bei Musikern und Nichtmusikern im Vergleich. Diploma, Universität Leipzig, Leipzig (2003)

Sandmann, A.: Beeinflussung des Textverstehens aphasischer Patienten durch sprachliche und nichtsprachliche Störgeräusche. Diploma, Universität Leipzig, Leipzig (2003)

Socher, K.: Multiplanare Reformatierung. Diploma, Universität Leipzig, Leipzig (2003)

Bloßfeld, S.: Evaluation verschiedener paralleler Programmiermodelle für den Einsatz auf einem PC-Cluster mit SCI-Bus-Technologie. Diploma, Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Leipzig (2002)

Dietrich, J.: Semantische Differenzierung bei aphasischen und nicht-aphasischen Sprachstörungen. Diploma, Universität Potsdam, Potsdam (2002)

Kopinke, U.: Semantisches Priming bei Alzheimer Demenz und Semantischer Demenenz. Diploma, Universität Potsdam, Potsdam (2002)

Schnepf, B.: Zur Anwendung von Wavelet-Methoden in der funktionellen Magnetresonanztomografie. Diploma, Ruprecht-Karls-Universität, Heidelberg (2002)

Stelzel, C.: Der Einfluss von Hirnschädigungen auf anaphorische Inferenzprozesse beim Textverstehen. Diploma, Humboldt-Universität, Berlin (2002)

Wittfoth, M.: Neurocognition of music. Diploma, Universität Heidelberg, Heidelberg (2002)

Knoblich, G.: Blickbewegungen und Lautes Denken im Umgang mit einem dynamischen System. Diploma (1993)