Poster (3565)

14801.
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Wascher, E.: Automatische Reaktionsaktivierung ausgelöst durch bewegte Punktemuster. 4. Tübinger Wahrnehmungskonferenz (TWK 2001), Tübingen (2001)
14802.
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Wolber, M.; Neeb, B.; Wascher, E.: Ereigniskorrelierte Lateralisierungen als Indikatoren paralleler und serieller Prozesse in einer visuellen Suche. 4. Tübinger Wahrnehmungskonferenz (TWK 2001), Tübingen (2001)
14803.
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Wühr, P.; Müsseler, J.: Assoziierte Reaktionen erleichtern die Identifikation visueller Reize. 4. Tübinger Wahrnehmungskonferenz (TWK 2001), Tübingen (2001)
14804.
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Goschke, T.: Kognitive Grundlagen der Handlungssteuerung: Zur experimentellen Dekomposition exekutiver Funktionen. Westfälische Wilhelms-Universität, Münster (2001)
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Hommel, B.: In the beginning was the act: A plea for an action-oriented approach to cognitive psychology. Oration, University of Leiden, NL (2001)
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Mechsner, F.: Tausendfüßlers Dilemma: Über die unterschiedliche funktionale Rolle von bewussten und unbewussten Prozessen bei der Koordination von Bewegungen. Symposium der dvs-Sektion Sportmotorik 'Bewusstsein, Bewegung, Lernen', Gießen (2001)
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Weinert, F. E.: Die evaluierte Universität. Heidelberger Universitätsvorlesungen, Universität Heidelberg (2001)
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Weinert, F. E.: Für und Wider die neuen pädagogisch-psychologischen Lerntheorien. Symposium New Media, Complex Methods, Wirtschaftsuniversität Wien, Austria (2001)
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Geppert, U.: Was können Gene? Fakten aus der Zwillingsforschung. Die Evolution verbessern? - Utopien der Erbgutentschlüsselung, Mülheim/Ruhr: Kath. Akademie des Bistums Essen (2000)
14810.
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Hommel, B.: Cognitive representation of voluntary action. The Role of Internal Representation in Complex Animal Behavior, Bielefeld (2000)
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Mechsner, F.: Hände, Werkzeuge und Objekte. 1. Herbsttagung Experimentelle Kognitionspsychologie, Münster (2000)
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Prinz, W.: Imitation and ideomotor action. Kolloquium, Bielefeld (2000)
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Prinz, W.: Imitation and its role in action selection. Zentrum für interdisziplinäre Forschung, Bielefeld (2000)
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Weinert, F. E.: Der Einfluss der Schule auf die kognitive und motivationale Entwicklung im Kindesalter. Universität Zürich, Switzerland (2000)
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Müller, K.; Pollok, B.; Aschersleben, G.; Schmitz, F.; Schnitzler, A.; Freund, H.-J.; Prinz, W.: Central control of precision in sensorimotor synchronization during regular and irregular modality changes. 41st Annual Meeting of the Psychonomic Society, New Orleans LA (2000)
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Wohlschläger, A.: Human perception during performance. 41st Annual Meeting of the Psychonomic Society, New Orleans, LO (2000)
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Drewing, K.; Aschersleben, G.: Are enhanced sensory reafferences responsible for the bimanual advantage in tapping? 41st Meeting of the Psychonomic Society, New Orleans, USA (2000)
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Elsner, B.; Hommel, B.: SMA-Aktivierung durch die Wahrnehmung sensorischer Bewegungskonsequenzen. Neurologische Poliklinik des Klinikums Rechts der Isar, München (2000)
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Hommel, B.: Where is the bottleneck in human information processing? Studium Universale, CREA, Amsterdam, The Netherlands (2000)
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Jordan, J. S.; Stork, S.; Knuf, L.; Müsseler, J.: Intentional binding in spatial perception. 41st Annual Meeting of the Psychonomic Society, New Orleans, USA (2000)
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