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13561.
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Braß, M.; Bekkering, H.: Response competition in a simple response task. XIth Congress of the European Society of Cognitive Psychology, Gent, Belgium (1999)
13562.
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Geppert, U.: Reaktion auf Erfolg und Misserfolg in Abhängigkeit von der kommunikativen Situation: Stolz, Beschämung, Verlegenheit und Submission im Kindergartenalter. 14th Meeting on Developmental Psychology, Fribourg, Switzerland (1999)
13563.
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Hagmayer, Y.; Waldmann, M. R.: Sind statistische Verfahren zur Kausalanalyse adäquate Modelle kausalen Denkens? 4. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Kognitionswissenschaft, Bielefeld (1999)
13564.
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Hommel, B.: Permanent and transient links in the control of S-R translation. 11th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Gent, Belgium (1999)
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Kerzel, D.: The role of eye movements in judged displacement of a moving target. XIth Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Gent, Belgium (1999)
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Knoblich, G.: Allokation von Aufmerksamkeit und Metakognition beim Problemlösen mit Einsicht. 4. Tagung der Gesellschaft für Kognitionswissenschaft, Bielefeld (1999)
13567.
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Knuf, L.; Hommel, B.: Spatial cognition: Functional determinants of spatial coding in perception and memory. 11th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Gent, Belgium (1999)
13568.
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Müller, K.; Aschersleben, G.; Schmitz, F.; Schnitzler, A.; Freund, H.-J.; Prinz, W.: A neuromagnetic view on the role of modality in sensorimotor synchronization. 11th Conference of the ESCoP, Ghent, Belgien (1999)
13569.
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Müller, K.; Aschersleben, G.; Schmitz, F.; Schnitzler, A.; Freund, H.-J.; Prinz, W.: The influence of acoustic feedback on bimanual tapping. Congress of the European Society for Cognitive Psychology, Gent, Belgium (1999)
13570.
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Nißlein, M.; Müsseler, J.; Koriat, A.: Orthographic word shape in German and the Missing-Letter Effect. 11th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Gent, Belgium (1999)
13571.
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Nunner-Winkler, G.: Familie in der Krise? Wie jugendhilfefähig ist Politik - wie politikfähig ist Jugend?, Nürnberg (1999)
13572.
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Waszak, F.; Hommel, B.: Task switching: Proactive inhibition of competitive task sets. 11th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Gent, Belgium (1999)
13573.
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Weinert, F. E.: Disparate Unterrichtsziele: Empirische Befunde und theoretische Probleme multikriterialer Zielerreichung. 58. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung, Nürnberg (1999)
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Hommel, B.: Action as stimulus control. 8th Oldenburg Symposium on Psychological Acoustics, Bad Zwischenahn (1999)
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Hommel, B.: Menschliches Handeln: Erwerb, Repräsentation und Kontrolle. Max-Planck-Institut zur Erforschung von Wissenschaftssystemen, Jena (1999)
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Nunner-Winkler, G.: Sympathy, shame and guilt - the relevance of emotions to moral development. Ethics and Emotion, Padua, Italy (1999)
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Stork, S.; Müsseler, J.; Jordan, J. S.: Localizations at the beginning of linear and circular movements. 22nd European Conference on Visual Perception, Trieste, Italy (1999)
13578.
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de Maeght, S.; Knuf, L.; Prinz, W.: Ideomotor action: What, why, when and how much? Tutorial in Behavioral and Brain Sciences, TUBBS Ohlstadt (1999)
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Aschersleben, G.: Imitatives Verhalten von Kleinkindern. Ludwig-Maximilians-Universität, München (1999)
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Braß, M.: Response competition in a simple response task. Tutorials in Behavioral and Brain Sciences (TuBBS): Summerschool Neurocognitive Foundations of Perception and Action, Ohlstadt (1999)
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