Waldmann, M. R.; Hagmayer, Y.: Die kognitive Konstruktion von Kausalität. Dialektik - Enzyklopädische Zeitschrift für Philosophie und Wissenschaften 2, S. 101 - 114 (1998)

Weinert, F. E.: Pädagogische Psychologie auf der permanenten Suche nach ihren Forschungsgegenständen und Anwendungsgebieten. Psychologische Rundschau 49 (2), S. 93 - 94 (1998)

Weinert, F. E.: Psychologische Theorienbildung auf dem pädagogischen Prüfstand. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie 12, S. 205 - 209 (1998)

Weinert, F. E.; Helmke, A.: The neglected role of individual differences in theoretical models of cognitive development. Learning and Instruction (Special Issue) 8 (4), S. 309 - 323 (1998)

Wohlschläger, A.; Wohlschläger, A.: Mental and manual rotation. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance 24, S. 397 - 412 (1998)

Wulf, G.; Höß, M.; Prinz, W.: Instructions for motor learning: Differential effects of internal vs external focus of attention. Journal of Motor Behavior 30, S. 169 - 179 (1998)

Wulf, G.; Lauterbach, B.; Toole, T.: Learning benefits of an external focus of attention in golf. Journal of Sport and Exercise Psychology 20, S. 51 (1998)

Wulf, G.; Shea, C. H.; Matschiner, S.: Frequent feedback enhances complex motor skill learning. Journal of Motor Behavior 30 (2), S. 180 - 192 (1998)

Wulf, G.; Shea, C. H.; Whitacre, C. A.: Physical-guidance benefits in learning a complex motor skill. Journal of Motor Behavior 30 (4), S. 367 - 380 (1998)

Wulf, G.; Shea, C. H.; Wright, D. L.: Möglichkeiten der Effektivierung des Übens in der Musik aus der Sicht der motorischen Lernforschung. Musikpädagogische Forschungsberichte, S. 208 - 221 (1998)

Wulf, G.; Toole, T.: Learning advantages of a self-controlled physical guidance schedule. Journal of Sport and Exercise Psychology 20, S. S26 - S26 (1998)

Aschersleben, G.; Müsseler, J.; Knuf, L.; Prinz, W.: Timing the onset of moving and stationary stimuli. Experimental Brain Research 117 (Suppl.), S. 61 (1997)

Aschersleben, G.; Prinz, W.: Delayed auditory feedback in synchronization. Journal of Motor Behavior 29 (1), S. 35 - 46 (1997)

Asendorpf, J. B.; Banse, R.; Wilpers, S.; Neyer, F. J.: Beziehungsspezifische Bindungsskalen für Erwachsene und ihre Validierung durch Netzwerk- und Tagebuchverfahren. Diagnostica 43, S. 289 - 313 (1997)

Baumann, S.: The electrical conductivity of human cerebrospinal fluid at body temperature,. IEEE Transaction on Biomedical Engineering 43 (3), S. 220 - 223 (1997)

Beckmann, J.: Zur Vergleichbarkeit von Handlungsphasentheorie und Handlungskontrolltheorie ueber eine strukturalistische Rekonstruktion. Psychologische Beitraege 39 (4), S. 438 - 440 (1997)

Beckmann, J.; Rolstad, K.: Aktivierung, Selbstregulation und Leistung: Gibt es so etwas wie Uebermotivation? Sportwissenschaft 27 (1), S. 23 - 37 (1997)

Beckmann, J.; Trudewind, C.: A functional-analytic perspective on affect and motivation. Polish Psychological Bulletin 28 (2), S. 125 - 143 (1997)

Davis, J. N.: Birth order, sibship size, and status in modern Canada. Human Nature 8 (3), S. 205 - 230 (1997)

Davis, J. N.; Quinn, J. S.: Distribution of parental investment and sibling competition in the herring gull, Larus argentatus. Behaviour 134 (13-14), S. 961 - 974 (1997)