Book Chapter (189)

741.
Book Chapter
Polak, R.: Wozu polychrone Pulsation? Funktionalistische Perspektiven auf metrische Strukturen in malischer Musik. In: Understanding musics: Festschrift on the occasion of Gerd Grupe's 65th birthday, pp. 19 - 36 (Eds. Sharif, M.; Stepputat, K.). Shaker, Düren (2020)
742.
Book Chapter
Clewis, R.: What is Kant's theory of humor? In: Ethics in comedy: Essays on crossing the line, pp. 40 - 56 (Ed. Benko, S. A.). McFarland & Co, Jefferson, NC (2020)
743.
Book Chapter
Pearson, L.: A socially situated approach to aesthetics: Games and challenges in Karnatak music. In: The aesthetics of imperfection in music and the arts: Spontaneity, flaws and the unfinished, pp. 61 - 72 (Eds. Hamilton , A.; Pearson, L.). Bloomsbury Academic, London (2020)
744.
Book Chapter
Kraxenberger, M.; Knoop, C. A.: Grundriss der empirischen Literaturwissenschaft- Eine Gebrauchsanweisung. In: Bilder als Denkformen - Bildwissenschaftliche Dialoge zwischen Japan und Deutschland, pp. 215 - 220 (Eds. Sakamoto, Y.; Jäger, F.; Tanaka, J.). De Gruyter, Berlin, Boston (2020)
745.
Book Chapter
Menninghaus, W.: Empirische Ästhetik der Sprache und Literatur- Was kann sie besser als die herkömmliche Literaturwissenschaft – und was nicht? In: Bilder als Denkformen - Bildwissenschaftliche Dialoge zwischen Japan und Deutschland, pp. 195 - 214 (Eds. Sakamoto, Y.; Jäger, F.; Tanaka, J.). De Gruyter, Berlin, Boston (2020)
746.
Book Chapter
Sakamoto, Y.: Was sind Neuronale Geisteswissenschaften?: Eine Sondierung. In: Bilder als Denkformen: Bildwissenschaftliche Dialoge zwischen Japan und Deutschland, pp. 177 - 194 (Eds. Sakamoto, Y.; Jäger, F.; Tanaka, J.). De Gruyter, Berlin (2020)
747.
Book Chapter
Müllensiefen, D.; Harrison, P. M. C.: The impact of music on adolescents’ cognitive and socio-emotional learning. In: The 'BrainCanDo' handbook of teaching and learning: Practical strategies to bring psychology and neuroscience into the classroom, pp. 222 - 239 (Eds. Harrington, J.; Beale, J.; Fancourt, A.; Lutz, C.). CRC Press, London (2020)
748.
Book Chapter
Pöhls, R. L. V.: Ästhetischer und politischer Transnationalismus in engagierter, selbstzensierter Literatur. In: Figuren des Transnationalen. (Re-)Visionen der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, pp. 62 - 74 (Eds. Arnaudova, S.; Bischoff, D.). Thelem, Dresden (2020)
749.
Book Chapter
Christensen, J. F.; Borhani, K.: Dance and the Imagination: Be a Butterfly! In: The Cambridge Handbook of the Imagination, pp. 620 - 634 (Ed. Abraham, A.). Cambridge University Press, Cambridge (2020)
750.
Book Chapter
Wörner, F.: Dur/Moll-Klänge in "posttonaler" Musik: Erinnerungsfragmente einer verlorenen Idylle? In: Dur versus Moll: Zur Geschichte der Semantik eines musikalischen Elementarkontrasts, pp. 503 - 520 (Eds. Hinrichsen, H.-J.; Keym, S.). Böhlau Verlag, Wien (2020)
751.
Book Chapter
Lyby, M. S.; Wallot, S.; Mehlsen, M. Y.: Measures of microgenetic changes in emotion regulation strategies across life transitions. In: Selbstorganisation – ein Paradigma für die Humanwissenschaften: Zu Ehren von Günter Schiepek und seiner Forschung zu Komplexität und Dynamik in der Psychologie, pp. 287 - 302 (Eds. Viol, K.; Schöller, H.; Aichhorn, W.). Springer Fachmedien, Wiesbaden (2020)
752.
Book Chapter
Wald-Fuhrmann, M.: Jagdgetön: Zur Vieldimensionalität eines musikalischen Topos in Wagners Tristan. In: Kunst und Leben? Wagners Tristan und Isolde zwischen Biografie und Drama, pp. 113 - 131 (Eds. Lütteken , L.; Wald-Fuhrmann, M.). Königshausen & Neumann, Würzburg (2020)
753.
Book Chapter
Håkonsson, D. D.; Mitkidis, P.; Wallot, S.: Team Emotions and Team Learning. In: The Oxford Handbook of Group and Organizational Learning, pp. 453 - 474 (Eds. Linda, L.; Levine, J. M.). Oxford University Press, New York, NY (2020)
754.
Book Chapter
Larrouy-Maestri, P.: Evaluation tools in singing education: A comparison of human and technological measures. In: The Routledge Companion to interdisciplinary studies in singing (Vol. 2: Education), Vol. 2: Education, pp. 253 - 267 (Eds. Gudmundsdottir, H. R.; Beynon, C.; Ludke, K. M.; Cohen, A. J.). Routledge, New York (2020)
755.
Book Chapter
Wald-Fuhrmann, M.: Liturgische Aufführungsbestimmungen zwischen Semiotik und Ästhetik: Ein Durchgang durch die „Allgemeine Einführung in das Römische Meßbuch“. In: Wirkungsästhetik der Liturgie: Transdisziplinäre Perspektiven, pp. 143 - 164 (Eds. Wald-Fuhrmann, M.; Dannecker, K.-P.; Boenneke, S.). Verlag Friedrich Pustet, Regensburg (2020)
756.
Book Chapter
Wald-Fuhrmann, M.; Dannecker, K.-P.; Boenneke, S.: Einleitung. In: Wirkungsästhetik der Liturgie: Transdisziplinäre Perspektiven, pp. 7 - 22 (Eds. Wald-Fuhrmann, M.; Dannecker, K.-P.; Boenneke, S.). Verlag Friedrich Pustet, Regensburg (2020)
757.
Book Chapter
Wald-Fuhrmann, M.: Positive Aspekte des gemeinschaftlichen Singens: Ein Forschungsüberblick. In: Wirkungsästhetik der Liturgie: Transdisziplinäre Perspektiven, pp. 191 - 214 (Eds. Wald-Fuhrmann, M.; Dannecker, K.-P.; Boenneke, S.). Verlag Friedrich Pustet, Regensburg (2020)
758.
Book Chapter
Gross, J.; Poeppel, D.: Neural oscillations and their role in speech and language processing. In: Human language: From genes and brains to behavior, pp. 393 - 407 (Ed. Hagoort, P.). MIT Press, Cambridge (2019)
759.
Book Chapter
Melloni, L.; Buffalo, E. A.; Dehaene, S.; Friston, K. J.; Ghazanfar, A. A.; Giraud, A.-L.; Grafton, S. T.; Haegens, S.; Pesaran, B.; Petkov, C. I. et al.; Poeppel, D.: Computation and its neural implementation in human cognition. In: The neocortex, pp. 323 - 346 (Eds. Singer, W.; Sejnowski, T. J.; Rakic, P.). The MIT Press, Cambridge, Massachusetts (2019)
760.
Book Chapter
Poeppel, D.: Key issues and future directions: Where have we been and where are we going? In: Human language: From genes and brains to behavior, pp. 443 - 447 (Ed. Hagoort, P.). MIT Press, Cambridge (2019)
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