Thesis - Diploma (126)

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Thesis - Diploma
Schwanzer, A.: Entwicklung und Validierung eines deutschsprachigen Instruments zur Erfassung des Selbstkonzepts junger Erwachsener. Diploma, Humboldt-Universität zu Berlin (2002)
8882.
Thesis - Diploma
Traue, B.: Enttäuschungen und Aufbrüche: Erwerbsverläufe, biographische Konstruktionen und Vertrauen junger Erwachsener in Ostdeutschland. Diploma thesis, Freie Universität Berlin, Germany. Diploma, 155 pp., Freie Universität Berlin, Berlin (2002)
8883.
Thesis - Diploma
Warneken, F.: Peerinteraktion und Denkentwicklung. Diploma, Freie Universität Berlin (2002)
8884.
Thesis - Diploma
Gummerum, M.: The development of the friendship concept in different cultures: A comparison between China, the GDR, Iceland and Russia. Diploma, Freie Universität Berlin (2001)
8885.
Thesis - Diploma
Hahn, S.: Die politische Partizipationsbereitschaft Jugendlicher. Diploma, Universität Hamburg (2001)
8886.
Thesis - Diploma
Wilke, A.: The rationality of emotions: Emotions as adaptations. Diploma, Freie Universität Berlin (2001)
8887.
Thesis - Diploma
Behrens, K.: Explorations into the concept of wisdom: Structural and content dimensions of knowledge in the fundamental pragmatics of life. Diploma, XII, 199 pp., Freie Universität Berlin, Berlin (2001)
8888.
Thesis - Diploma
Knigge, M.: Psychologische Determinanten der Entscheidung für oder gegen ein Studium in der Bundesrepublik Deutschland. Diploma, Technische Universität Berlin (2001)
8889.
Thesis - Diploma
Maaz, K.: Konsequenzen von Ausbildungslosigkeit in unterschiedlichen Gesellschaftssystemen: Berufszugangschancen von Jugendlichen ohne Berufsausbildung in der DDR und der BRD in den 80er Jahren. Diploma thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Germany. Diploma, 174 pp., Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin (2001)
8890.
Thesis - Diploma
Nagy, G.: Strukturanalyse eines Fragebogens zur Erfassung primärer und sekundärer Kontrollstrategien. Diploma, Freie Universität Berlin (2001)
8891.
Thesis - Diploma
Röcke, C.: Behaving and feeling close: A multidimensional perspective on the nature of relationship closeness in old age. Diploma thesis, Freie Universität Berlin, Germany. Diploma, IX, 157 pp., Freie Universität Berlin, Berlin (2001)
8892.
Thesis - Diploma
Schlesinger, I.: Schulkultur und Politische Bildung: Eine Untersuchung der Einstellungen zur Vermittlung von politischer Bildung bei Lehrern und Schulleitern in den neuen und alten Bundesländern. Diploma, 89 pp., Freie Universität Berlin (2001)
8893.
Thesis - Diploma
Schneider, M.: Unterstützung oder Unterdrückung? Die Rolle des ärztlichen Rates in humangenetischen Beratungsgesprächen. Diploma, 107 pp., Technische Universität Berlin (2001)
8894.
Thesis - Diploma
Abdel-Karim, A.: Zum Akzelerationsphänomen der psychometrischen Intelligenz: Eine Längsschnittstudie. Diploma, Freie Universität Berlin (2000)
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Thesis - Diploma
Ebner, N. C.: Physical activity and aging: Associations between physical activity, subjective health, functional health, and control beliefs in late life. Diploma, Freie Universität Berlin (2000)
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Thesis - Diploma
Gerstorf, D.: Transcending the rubicon: Psychological predictors of longevity in centenarians. Diploma, Freie Universität Berlin (2000)
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Thesis - Diploma
Höhne, A.: Berufsstruktur und Bildungsexpansion, Kontinuität und Wandel im Berufseinstieg von Frauen der Geburtsjahrgänge 1939-41 und 1959-61 in Westdeutschland. Diploma, Humboldt-Universität zu Berlin (2000)
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Thesis - Diploma
Hoppmann, C. A.: Berliner Frauen der 20er Jahre: Lebensentwürfe mit und ohne Kinder und Lebensstil im Alter. Diploma, Freie Universität, Berlin (2000)
8899.
Thesis - Diploma
Schaefer, S.: Age differences in the regulation of action sequences. Diploma, Freie Universität Berlin (2000)
8900.
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Schindler, I.: Die Optimierung der Zielauswahl und ihre Auswirkung auf die Zielbindung (Commitment). Diploma, Humboldt-Universität zu Berlin (2000)
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