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Baumert, J.; Bos, W.; Watermann, R.: Mathematische und naturwissenschaftliche Grundbildung im internationalen Vergleich. In: TIMSS/III: Dritte Internationale Mathematik- und Naturwissenschaftstudie. Mathematische und naturwissenschaftliche Bildung am Ende der Schullaufbahn, Vol. Vol. 1. Mathematische und naturwissenschaftliche Grundbildung am Ende der Pflichtschulzeit, pp. 135 - 197 (Eds. Baumert, J.; Bos, W.; Lehmann, R.). Leske + Budrich, Opladen (2000)

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Baumert, J.; Köller, O.: Unterrichtsgestaltung, verständnisvolles Lernen und multiple Zielerreichung im Mathematik- und Physikunterricht der gymnasialen Oberstufe. In: TIMSS/III: Dritte Internationale Mathematik- und Naturwissenschaftstudie. Mathematische und naturwissenschaftliche Bildung am Ende der Schullaufbahn, Vol. Vol. 2. Mathematische und physikalische Kompetenzen am Ende der gymnasialen Oberstufe, pp. 271 - 315 (Eds. Baumert, J.; Bos, W.; Lehmann, R.). Leske + Budrich, Opladen (2000)

Baumert, J.; Köller, O.: Motivation, Fachwahlen, selbstreguliertes Lernen und Fachleistungen im Mathematik- und Physikunterricht der gymnasialen Oberstufe. In: TIMSS/III: Dritte Internationale Mathematik- und Naturwissenschaftstudie. Mathematische und naturwissenschaftliche Bildung am Ende der Schullaufbahn, Vol. Vol. 2. Mathematische und physikalische Kompetenzen am Ende der gymnasialen Oberstufe, pp. 181 - 213 (Eds. Baumert, J.; Bos, W.; Lehmann, R.). Leske + Budrich, Opladen (2000)

Baumert, J.; Köller, O.; Lehrke, M.; Brockmann, J.: TIMSS/III: Untersuchungsgegenstand, allgemeine Fragestellungen, Entwicklung der Untersuchungsinstrumente und technische Grundlagen der Studie. In: TIMSS/III: Dritte Internationale Mathematik- und Naturwissenschaftstudie. Mathematische und naturwissenschaftliche Bildung am Ende der Schullaufbahn, Vol. Vol. 2. Mathematische und physikalische Kompetenzen am Ende der gymnasialen Oberstufe, pp. 27 - 56 (Eds. Baumert, J.; Bos, W.; Lehmann, R.). Leske + Budrich, Opladen (2000)

Baumert, J.; Köller, O.; Lehrke, M.; Brockmann, J.: Anlage und Durchführung der Dritten Internationalen Mathematik- und Naturwissenschaftsstudie zur Sekundarstufe II (TIMSS/III) - Technische Grundlagen. In: TIMSS/III: Dritte Internationale Mathematik- und Naturwissenschaftstudie. Mathematische und naturwissenschaftliche Bildung am Ende der Schullaufbahn, Vol. Vol. 1. Mathematische und naturwissenschaftliche Grundbildung am Ende der Pflichtschulzeit, pp. 31 - 84 (Eds. Baumert, J.; Bos, W.; Lehmann, R.). Leske + Budrich, Opladen (2000)

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