Händle, C.: Lehrerinnen in System und Lebenswelt: Erkundungen ihrer doppelten Sozialisation. Habilitation, Universität Oldenburg (2000)

Hoffrage, U.: Urteilen und Entscheiden: Zusammenfassung und Überblick über die schriftlichen Arbeiten zur kumulativen Habilitation. Habilitation, 31 S., Freie Universität Berlin (2000)

Klieme, E.: Förderung mathematisch-naturwissenschaftlicher und fächerübergreifender Kompetenzen. Habilitation, Freie Universität Berlin (2000)

Uhlendorff, H.: Erziehung im sozialen Umfeld: Eine empirische Untersuchung über Erziehung zwischen elterlicher Kontrolle und Freiräumen für Kinder in Abhängigkeit vom persönlich gestalteten und gesamtgesellschaftlichen Umfeld von Familien. Habilitation, Universität Potsdam (2000)

Vitouch, O.: Kognitive Musikpsychologie: Von den neuronalen Basisprozessen zum Musikerleben im Kontext. Kommentierender und zusammenfassender Überblick über die thematisch zusammenhängenden wissenschaftlichen Arbeiten zur publikationsbasierten Habilitation für das Gesamtfach Psychologie. Habilitation, Universität Wien (2000)

Smith, J.: Differential psychological aging: Towards clarifying a longstanding concept. Habilitation, Freie Universität Berlin (1999)

Büchel, F.: Unterwertige Erwerbstätigkeit in Deutschland. Habilitation, Technische Universität Berlin (1998)

Lindenberger, U.: Intellektuelle Entwicklung über die Lebensspanne: Überblick und Brennpunkte der Forschung: Kurzmonographie im Rahmen des Habilitationsverfahrens. Habilitation, Freie Universität Berlin (1998)

Martignon, L.: Probabilistic inference in brain, mind and machine. Habilitation, Universität Ulm (1998)

Oettingen, G.: Psychologie des Zukunftsdenkens: Erwartungen und Phantasien. Habilitation, Freie Universität Berlin (1996)

Rauwolf, G.: Green = Benefit? Communicating health risks and with icon arrays: The influence of color. Diplom, 42 S., Humboldt-Universität zu Berlin (2016)

Horváth, L.: The neural correlates of value-based sequential decision-making in uncertain environments. Diplom, 60 S., Humboldt-Universität zu Berlin (2015)

Roßbach, D.: Lernen gegen das Vergessen - Nutzen und Potenziale digitaler Anwendungen zum Erhalt kognitiver Fähigkeiten im höheren Lebensalter: Kognitives Training und ein Videospiel im Vergleich. Diplom, III, 158 S., Universität Potsdam (2015)

Wiegert, S.: Neuronal avalanches in the human brain: An fMRI study. Diplom, 21 S., Humboldt-Universität zu Berlin (2015)

Frisch, S.: Instrumentelle Affektregulation durch Musik über die Lebensspanne. Diplom, VI, 138 S., Technische Universität Dresden (2013)

Josef, A.: Age-differences in memory-based decisions: A task complexity manipulation. Diplom, Universität Basel (2013)

Kastner, H. S.: Neuronal correlates of symptoms of delusion. Diplom, Humboldt-Universität zu Berlin (2013)

Czienskowski, P.: Qualitätsgewinne von Quelllokalisation im EEG durch individuelle Hirnmodelle in altersvergleichenden Studien. Diplom, Technische Universität Berlin (2012)

Hoffmann, T.: Die Demokratisierung der Schule: Die West-Berliner Schülerproteste zwischen 1967 und 1971. Diplom, Humboldt-Universität zu Berlin (2012)

Karch, J. D.: Combination of classifiers to increase accuracy of EEG classification. Diplom, Freie Universität Berlin (2012)