Buchkapitel (2688)

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Buchkapitel
Wagner, G. G.; Büchel, F.; Haisken-DeNew, J. P.; Spieß, C. K.: Education as a keystone of integration of immigrants: Determinants of school attainment of immigrant children in West Germany. In: Immigration, citizenship, and the welfare state in Germany and the United States - Part A, S. 35 - 46 (Hg. Kurthen, H.; Fijalkowski, J.; Wagner, G. G.). JAI Press, Greenwich, CT (1998)
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Buchkapitel
Weißhuhn, G.; Büchel, F.: Germany. In: Pathways and participation in vocational and technical education and training, S. 195 - 239 (Hg. Federal Ministry of Education, Research, and Technology). OECD, Paris (1998)
7963.
Buchkapitel
Zeiher, H.: Kindheit. In: Grundbegriffe der Soziologie, S. 166 - 169 (Hg. Schäfers, B.). Leske + Budrich, Opladen (1998)
7964.
Buchkapitel
Zeiher, H.: Kinder und ihre Verwandten. In: Verwandtschaft: Sozialwissenschaftliche Beiträge zu einem vernachlässigten Thema, S. 127 - 145 (Hg. WAgner, M.; Schütze, Y.). Enke, Stuttgart (1998)
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Buchkapitel
Zeiher, H.: Kinder in der Gesellschaft und Kindheit in der Soziologie. In: Kindergartenentwicklung: Profil trotz Finanzkrise, S. 155 - 186 (Hg. Pestalozzi-Fröbel-Verband). Beltz, Weinheim (1998)
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Buchkapitel
Baltes, P. B.: Gegen Vorurteile und Klischees: "Die Berliner Altersstudie". In: Alterung und kommunale Politik, S. 11 - 20 (Hg. Klose, H.-U.). SPD-Parteivorstand, Bonn (1997)
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Buchkapitel
Baltes, P. B.: Why the flame of basic research flickers in Germany: The need for reform in German science institutions. In: Basic Research in Japan and Germany: Similarities and differences, current problems and tendencies. Japan - Germany - Symposium. March 13 and 14, 1997 in Bonn, S. 53 - 63 (Hg. Japan Society for the Promotion of Science; Alexander von Humboldt-Stiftung). JSPS Liaison Office, Bonn (1997)
7968.
Buchkapitel
Baltes, M. M.; Baltes, P. B.: Normal versus pathological cognitive functioning in old age: Plasticity and testing-the-limits of cognitive/brain reserve capacity. In: Démences et longévité, S. 77 - 101 (Hg. Forette, F.; Christen, Y.; Boller, F.). Foundation Nationale de Gérontologie, Paris (1997)
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Buchkapitel
Baltes, P. B.: Altern in Leidenschaft: Ein schwieriges viertes Lebensalter? Akademievorlesung am 27. Juni 1996. In: Berichte und Abhandlungen/ Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Bd. 3, S. 159 - 193 (Hg. Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften). Akademie-Verlag, Berlin (1997)
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Buchkapitel
Baltes, P. B.: Gegen Vorurteile und Klischees über das Alter: Neue Erkenntnisse aus der Berliner Altersstudie. In: Alt & Jung: Das Abenteuer der Generationen ; eine Publikation des Deutschen Hygiene-Museums Dresden, S. 156 - 161 (Hg. Lepenies, A.). Stroemfeld, Basel (1997)
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Buchkapitel
Baltes, P. B.: Wolfgang Edelstein: Über ein Wissenschaftlerleben in konstruktivistischer Melancholie. In: Reden zur Emeritierung von Wolfgang Edelstein, S. 9 - 28. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1997)
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Buchkapitel
Baltes, P. B.: L'avenir du vieillissement d'un point de vue psychologique: Optimisme et tristesse. In: L'espérance de vie sans incapacités, S. 243 - 264 (Hg. Dupâquier, J.). Presses Universitaires de France, Paris (1997)
7973.
Buchkapitel
Baltes, P. B.: Über die Zukunft des Alterns: Hoffnung mit Trauerflor. In: Moderne Medizin - Wunsch und Wirklichkeit, S. 49 - 72. Heidelberger Verlagsanstalt, Heidelberg (1997)
7974.
Buchkapitel
Baltes, P. B.: Förderung von Frauen in der Wissenschaft: Besser auf dem rechten Weg hinken, als festen Schrittes abseits wandern. In: Wissenschaft als Arbeit - Arbeit als Wissenschaftlerin, S. 317 - 326 (Hg. Lang, S.; Sauer, B.). Campus Verlag, Frankfurt am Main (1997)
7975.
Buchkapitel
Baumert, J.: Zielkonflikte in der Grundschule: Kommentar. In: Entwicklung im Grundschulalter, S. 317 - 321 (Hg. Weinert, F. E.; Helmke, A.). Beltz, Weinheim (1997)
7976.
Buchkapitel
Blossfeld, H.-P.; Mayer, K. U.: Berufsstruktureller Wandel und soziale Ungleichheit: Entsteht in der Bundesrepublik Deutschland ein neues Dienstleistungsproletariat? In: Soziologische Theorie und Empirie, S. 235 - 260 (Hg. Friedrichs, J.; Mayer, K. U.; Schluchter, W.). Westdeutscher Verlag, Opladen (1997)
7977.
Buchkapitel
Edelstein, W.: Theoretischer Ertrag und praktischer Nutzen der SCHOLASTIK-Studie zur Entwicklung im Grundschulalter: Kommentar. In: Entwicklung im Grundschulalter, S. 475 - 484 (Hg. Weinert, F. E.; Helmke, A.). Beltz, Weinheim (1997)
7978.
Buchkapitel
Edelstein, W.: Reflexionen auf einen Lebenslauf. In: Reden zur Emeritierung von Wolfgang Edelstein, S. 78 - 87. Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin (1997)
7979.
Buchkapitel
Edelstein, W.; Leschinsky, A.: Pyrrhussiege? Fragen aus Anlaß des Streits um LER. In: Werterziehung in der Pluralität?, S. 96 - 99 (Hg. Burmeister, H.-P.; Dressler, P.). Evangelische Akademie, Rebburg-Loccum (1997)
7980.
Buchkapitel
Gigerenzer, G.: The modularity of social intelligence. In: Machiavellian intelligence, Bd. Vol. 2. Extensions and evaluations, S. 264 - 288 (Hg. Whiten, A.; Byrne, R. W.). Cambridge University Press, Cambridge (1997)
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